拉小提琴能使孩子的左右手齐动，对小孩有很多好处，但是也有很多要我们注意的事情。今天小编就给大家介绍小孩学小提琴注意事项，希望对大家有帮助!

　　小孩学小提琴注意事项

　　欲速则不达
　　教孩子从“慢”起步，踏踏实实，一点点地“拿下”，把每个音符、每个小节拉对拉准，指法、弓法不错位，就像走路，每一步都要留下一个扎实的脚印，为拉好完整的曲子扫除障碍。孩子的耐性和信心，也在此过程中得到了磨炼。

　　学会配合
　　很多时候，孩子练琴出错是因为没用心。这时父母要提醒他们，拉琴时要识别音高、区别音准、计算节拍、感受节奏的强弱……教孩子学会手到、眼到、耳到、心到。

　　时间保证
　　告诉孩子，练琴如同吃饭睡觉，是每天必须做的事。每次练习时间不少于40分钟，中间休息几分钟，以便孩子喝水、上厕所，而在拉琴的时候则专心致志、不可中断。这也是锻炼孩子自控能力的好机会，能有效延长其注意力集中的时间。

　　手、耳条件好
　　孩子是不是喜欢听音乐、唱歌，是不是喜欢听弦乐，如果是，这孩子就有了学习的基础。
　　接着要看看孩子的自身条件：小提琴靠左手的四个指头来按音符，如果孩子的手指头短，学起来就会比较吃力;手指过胖也会影响长远发展;而分辨音准和音色，要靠孩子“耳聪”。另外，乐感、节奏感、两手的灵活性，以及良好的记忆力都是很重要的基本条件。

　　学琴的恰当时段
　　5岁～6岁是最佳时机，这时孩子的骨骼有了比较好的发育，也具备了基本的语言表达能力和理解能力，能和老师有比较好的交流。
　　不过，父母可借助欣赏音乐、唱歌、跳舞、接触一些简单的乐理知识等方式，培养5岁前孩子对音乐的兴趣，为日后学小提琴做准备。

　　集体课还是个别课
　　单独请个老师教孩子，还是让他和几个小朋友同上集体课?有些家长拿不定主意。其实各有利弊：一对一的方式很有针对性，能及时纠正孩子的不足，最大限度地利用时间;但因为是独自学习，孩子有可能会觉得枯燥。小型集体课气氛比较好，孩子们在一起边玩边学，容易产生兴趣、相互激励;但由于孩子们的接受能力不一样，有的老师会采用大家都能接受的进度，学得快的孩子，可能会“吃不饱”。而在学费上，个别课相对会高一些。因此，父母可根据孩子的自身情况和自己的经济能力，选择相应的学习方式。

　　家长注意的事项
　　1.不要逼迫孩子练琴：孩子如果不喜欢音乐，还是有选择地先让他多听一些优美的音乐，使他对音乐有兴趣后，他愿意学琴时再开始学琴。学习过程中，不要逼迫他，开始每天能练习半小时，以后他有了更大的兴趣，自然会逐步加到1-2小时.
　　2.孩子有兴趣学，如果将来要走专业的路，则应该为他找一个好老师.
　　3.无论找不找老师，家长自己应该找一本小提琴的入门书，自己先学习一些小提琴和音乐方面的基本知识.
　　4.家长应该好好安排孩子练琴的时间，不要因为练琴而影响孩子正常学习、娱乐、体育活动和休息.
　　5.家长应该设法帮助和管理孩子练琴，孩子练琴时，自己可以做家务、看报和读书，但不能在孩子练琴时，自己却看电视甚至打牌等。
 

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